מינוי וועדה ירוקה

מי אמר שבבית הספר צריכים רק ועדת קישוט וועדת חברה? ומה עם הוועדה הירוקה? בעידן בו המודעות הסביבתית גואה, והצורך האמיתי בשמירה על כדור הארץ חוצה גילאים ומעמדות, חשוב שהפעילות הירוקה בבית הספר תתבצע באופן מתוכנן וממוקד.
זה בדיוק הזמן להכריז על בחירות לוועדה הירוקה, אשר תהיה אחראית על הטמעת התכנים הירוקים בבית הספר והוצאתם אל הפועל. כך למשל, תוכל הוועדה להכריז על יומיים בשבוע בהם מתבקשים התלמידים להביא מיכלי משקה לבית הספר, לצורך מיחזור וקבלת הפיקדון הכספי.
הוועדה תוכל להכריז על ימי פעילות ירוקה של התלמידים והמורים למען הסביבה והשכונה, היא זו שתארגן את ההפנינג הירוק ואף תפעל באופן שוטף להגברת המודעות למיחזור ולאיכות הסביבה בקרב התלמידים ובבית הספר בכלל. ניתן גם לשלב תחרות איסוף מיכלי משקה בין הכיתות. (ניתן לקבל מדליות של "אביר המיחזור" ולהפיק בסיוע התאגיד תעודות הצטיינות לכיתה/ לתלמיד הזוכה).

מעקב אחר פסולת מתכלה ושאינה מתכלה

בחרו שטח בתוך חצר בית הספר והטמינו בו פסולת מתכלה (שאריות מזון, למשל), פסולת המתכלה לאורך זמן (נייר עיתון, למשל) ושאינה מתכלה (צעצוע פלסטיק, כוס קלקר). עקבו אחר התהליכים השונים העוברים, אם בכלל, על החומרים אותם בחרתם להטמין. מי מהחומרים התכלה ונעלם? אילו שינויים עוברים על כל אחד מהם? במה תלויים השינויים (זמן, מזג אוויר וכו).
בצעו מעקב כעבור שבועיים, שישה שבועות, 15 שבועות. רשמו את התוצאות.

ממחזרים ומרוויחים!

הפכו את מיכלי המשקה- הפלסטיק, הזכוכית והפחיות למטבע החליפין, " המטבע הירוק", המקובל בביה"ס, לטובת פעילות סביבתית, חברתית וירוקה. כך למשל, הנהיגו בביה"ס " יום הפנינג" רבעוני במהלכו יתקיימו פעילויות שה"תשלום" עבורן יהיה במטבע ירוק"- במיכלי משקה הניתנים למיחזור. ביריד אפשר למכור ברד ומיצים שונים, ממתקים ועוגות תוצרת בית, אפשר לקיים שוק יד שנייה של צעצועים, ספרים, משחקי קופסה ואביזרים שונים. ככל שיותר ילדים יצטיידו ביותר בקבוקים ופחיות למיחזור, הם יוכלו להשתתף באופן פעיל בהפנינג, ולשלם בעבור המוצרים שהם קונים. כך הרווח הוא כפול, ביה"ס ימחזר את מיכלי המשקה ויזדכה בסך של 30 א"ג עבור כל מיכל משקה שחייב בפיקדון (את הזיכוי מעניק תאגיד המיחזור).

מרתון ירוק

הנהיגו בבית הספר את "שבוע השאלות הירוקות", בסופו תחלקו פרסים לכיתות המצטיינות בכל שכבה.
הכינו כרטיסיות ובהן שאלות "ירוקות" (לדוגמא: כמה זמן לוקח לבקבוק פלסטיק להתכלות?), אותן תעבירו בין הכיתות בתחילת יום הלימודים. כיתה אשר תענה נכונה על כל השאלות עד סוף היום, תציג את התשובות על הלוח הירוק שיוצב במסדרון. בכל יום יעלו הכיתות שענו נכונה לשלב הגמר, עד אשר בסוף השבוע ייערך מרתון שאלות ותשובות ותוכרז הכיתה המנצחת.
ניתן להפוך את המרתון להפנינג ירוק במסגרתו יוכרזו הזוכים, לצד עריכת שעשועים היתוליים בנושא הגנת הסביבה (למשל: הכרזה על תחרות איסוף מיכלי משקה בין הכיתות, מי מצליח להכין פסלים גדולים יותר מבקבוקים, עיסת נייר, מכירת ספרים ובגדים משומשים, מועד איסוף של מוצרי אלקטרוניקה מקולקלים שיוסעו במרוכז למרכזי ההטמנה וכו').

ירוק זה לא סתם סיסמה!

כדי להטמיע את חשיבות המחזור ואיסוף מיכלי המשקה, אפשר להשתמש באלמנטים הלקוחים מעולם הפרסום, שם מתמחים בהעברת מסרים ובהפיכתם לחלק מחיינו. גייסו את המודעות הסביבתית הגוברת של הילדים, כמו גם את יכולותיהם המילוליות והגרפיות וארגנו "יום פרסום ירוק" להעצמת פעולות המיחזור בבית הספר. הכריזו על תחרות בין הכיתות במהלכה יצטרכו התלמידים לחשוב על סיסמאות (סלוגנים), אמצעים גרפיים, אמצעים ויזואלים ועוד דרכים יצירתיות להעביר את המסר החשוב של מיחזור הבקבוקים והפחיות. הפכו את היצירות המיוחדות והיעילות ביותר לתערוכה שתוצג בין כותלי בית הספר, והעניקו פרסים ליוצרי הפוסטרים והסיסמאות המובחרים.
לשם העצמת המסר בשכונה ובסביבת ביה"ס ניתן גם להפוך חלק מהסלוגנים לסטיקרים שיחולקו לתלמידים ביום חלוקת התעודות, למשל. או בט"ו בשבט, ואשר יודבקו על גבי הילקוטים, קסדות האופניים ועוד.

נשמח לשמוע מה אתם עשיתם בביה"ס ולקבל רעיונות נוספים לפעילויות בנושא המיחזור...

בי"ס ויצו הדסים
בבית הספר ויצו הדסים לומדים כ-1200 תלמידים שעוסקים במרץ רב בנושא המיחזור.הם פתחו במבצע מיחזור גדול ואפילו יצרו  סרטי פרסומת:

בי"ס רוקח בת"א
בסיום שנת הלימודים תלמידי ביה"ס ערכו תהלוכה גדולה בשכונה, התלמידים היו לבושים ומצויידים בבקבוקים ובאביזרים למיחזור.